Sobre mi




Benvinguts!

Sóc Ana Espinosa López, tinc 24 anys i viu a la Cañada, un poble de la província de València. 

Actualment estudi 4t de la carrera de Magisteri i estic fent l'especialitat d'educació física.Em considere una persona activa, inquieta i tinc ganes d'adquirir aprenentatges nous. 
M'apassiona viatjar i gaudir de diferents llocs, sempre que tinc uns dies lliures intent viatjar i conèixer alguna destinació nova. 
Practique esport fa diversos anys i el Crossfit m'ajuda molt a alliberar estrès i buidar la ment. M'encanta fer carreres d'obstacles amb les meues amigues i gaudir amb elles mentre practiquem esport
Aquest blog està destinat a l'asignatura de Didàctica dels jocs i les activitats esportives.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Entrada 3: el meu esport alternatiu

Imagen
  A partir de la pràctica vivenciada avui al gimnàs (esports alternatius) presenta el teu, a partir de les següents orientacions: Què t’ha motivat a triar el teu esport? Argumenta la teua resposta didàcticament Kin-ball Vaig estar buscant esports alternatius i aquest em va cridar l’atenció ja que em va eixir una foto d’uns xiquets jugant amb una pilota gegant. Vaig investigar sobre el esport i em va agradar molt. El kinball es un esport molt complet ja que fa que tots els jugadors siguen fonamentals, es un esport molt inclusiu i fomenta el treball en equip eliminant qualsevol tipus d’individualisme. Amb aquest esports l’alumnat interactua i coopera amb el seu equip. Crec que un esport molt complet, diferent i atractiu per als alumnes ja que es dinàmic i divertit. Es podria realitzar en les aules sense problema per què necessita poc material i a més, es molt econòmic.  A continuació adjunte l'enllaç que he ficat en la infografia, és un vídeo sobre l'esport que he triat, plasma
Leer más

Entrada 2: Esports col·lectius alternatius

Imagen
A partir de la pràctica vivenciada aquesta vesprada en el gimnàs (esports col·lectius alternatius) reflexiona sobre aquest contingut: Què et pareixen els esports alternatius: són més o menys didàctics que els esports tradicionals? Els esports alternatius em pareixen igual de vàlids que els esports tradicionals. El fet d’introduir esports nous evita que el alumnat tinga estereotips o prejudicis abans de treballar-lo. Els esports alternatius que vàrem treballar eren didàctics, per exemple el Datchball és molt coeducatiu ja es necessita la participació mixta dels equips, els alumnes gaudeixen jugant, s’esforcen i es motiven per a superar-se en cada jugada. Crec que introduir el Datchball en les aules es una bona opció ja que els alumnes mostren molt entusiasme i com a mestre pot ser una experiència gratificant. L’altre esport que vàrem practicar a classe va ser el colpbol, un esport diferent que tampoc es habitual per als alumnes, mitjançant aquest esport es treballen diferents habi
Leer más

Tasca 1: Tradició o modernitat?

Imagen
Els jocs tradicionals han anant perdent influencia amb el pas del temps i s’han anat substituent per esports més populars de l’actualitat (futbol, Basket, vòlei…) Els temps han canviat i la societat ha començat a incloure al currículum esports més generals i populars en l’actualitat i, per tant, els jocs tradicionals han quedat en desús, a més, cada vegada es més usual l’ús de les TIC en les aules i en educació física es seu ús també es va fent notable. Crec que no cal arribar als extrems, no em pareix bé enfocar totes les classes d’educació física a activitats en les que s’usen les TIC, ni a treballar únicament els esports moderns ni tampoc a enfocar-los únicament als jocs tradicionals. Considere que n’hi ha temps suficient per poder treballar de tot, realment lo més rellevant es treballar els continguts que s’estableixen al currículo, ara be, aquests continguts (resistència, velocitat, força…) puc treballar-los mitjançant jocs tradicionals, activitats amb les TIC o amb esports
Leer más